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15 años del CFA Institute Research Challenge, una  antesala para quienes aspiran ser CFA

El CFA (Chartered Financial Analyst) es una de las certificaciones más importantes y con mayor prestigio a nivel internacional en temas de inversión y finanzas, incluso se le compara con un MBA. 

La certificación consta de tres exámenes impartidos por el CFA Institute. Obtenerla, demuestra un dominio total del mundo financiero, y un gran compromiso y dedicación, ya que no todos los aspirantes logran un resultado satisfactorio. 

Para incentivar a los jóvenes universitarios sobre esta certificación e ir sentando los cimientos sobre su importancia, el CFA Institute ha implementado el CFA Institute Research Challenge, concurso que cumple 15 años de existencia…

A lo largo este tiempo se ha vuelto una oportunidad y vitrina para aquellos estudiantes apasionados por las finanzas bursátiles y el Asset Management, así como también en una plataforma en la cual las empresas públicas pueden observar a algunos de los mejores perfiles en materia de finanzas del país.

Cada año más de 5 mil estudiantes – de más de 900 universidades de 91 países del mundo – asumen el papel de un analista real y realizan un reporte de sugerencia de compra o venta de la acción de una empresa pública, teniendo en cuenta aspectos como: la situación de la empresa, la industria en la que opera, los riesgos macroeconómicos que pueden impactar al negocio y recientemente criterios ASG, entre otros. 

La competencia que va de lo local a lo internacional,  evalúa habilidades de cada integrante en materia de análisis financiero, redacción de informes y resolución de problemas. 

Durante la pasada edición de la competencia, celebrada el 14 de diciembre del 2021, la empresa analizada desde México fue Corporación Inmobiliaria Vesta, S.A.B. de C.V. (VESTA.MX); empresa especializada en bienes raíces a escala industrial y con uno de los portafolios más grandes del país. El concurso contó con la participaron de los mejores alumnos de 25 universidades del país en la etapa nacional, de las cuales solo 2 equipos pasaron a la semifinal regional. 

El equipo de la Escuela de Negocios del Tecnológico de Monterrey, campus Guadalajara obtuvo el primer lugar. El grupo, conformado por los alumnos y ahora egresados: Jocelyn Donají Escareño, Dina Román, Alejandro Rivas, Julio Andrés Bohórquez y Jorge Alberto Mendoza, con la mentoría de la profesora Verónica Salcedo y el CFA Fernando Bolaños, logró colocarse entre los mejores 6 equipos de América en equity research y entrar al top 17 global. 

A lo largo de cada una de las diferentes etapas de la competencia, los estudiantes refuerzan diferentes habilidades, aprenden nuevos conocimientos y viven importantes experiencias, además de reafirmar todo tipo de conocimientos adquiridos durante su carrera universitaria: desde modelos de valuación; panorama macroeconómico y de la industria (y su afectación en el comportamiento y precio de la acción); así como los factores de riesgo y estrategia a considerar al proyectar su precio futuro. 

“El haber conseguido este logro fue el resultado de muchas horas de esfuerzo, trabajo en equipo, objetivos claros y sobre todo mucha dedicación. Con esto, no queda más que invitar a todos los estudiantes del país, en especial aquellos involucrados en programas de finanzas, a que se involucren en el mercado bursátil, para conocer a detalle a las empresas cotizadas y llevar a cabo su propio análisis para identificar las mejores oportunidades de inversión”, comentó Jorge Alberto Mendoza, miembro del equipo ganador de la Escuela de Negocios del Tecnológico de Monterrey. 

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